โดยได้รับการสนับสนุนจาก
บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
พื้นที่การเรียนรู้แบบ Module
รายวิชา "การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา"
ภาพรวมของรายวิชา


ผลลัพธ์การเรียนรู้

  1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

  2. เห็นคุณค่าของการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

เนื้อหาสาระ 
  1. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 4 
  2. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทศักราช 2551 
  3. จากหลักสูตรแกนกลางสู่หลักสูตรสถานศึกษา 

 กิจกรรมการเรียนรู้
  - เรียนรู้ด้วยตนเอง 
  - เรียนจบ Modlue ใด รับสัมฤทธิบัตร Module นั้น
  - เรียนจบทุก Module รับสัมฤทธิบัตรในระดับรายวิชา

การประเมินผล
  - การประเมินผลงาน
  - การรายงานตนเอง
  - การนำเสนอ Portfolio
ลงทะเบียนเรียนเพื่อรับสัมฤทธิบัตร 
ลงทะเบียน 1 ครั้ง เลือกได้ 1 Module 
เรียนกี่ Module ก็ได้ และไม่จำเป็นต้องเรียงลำดับ